SCHULISCHE BILDUNG ZWISCHEN GRUNDLEGENDER BILDUNG UND SPEZIALISIERUNG

Purkyněs Weg. Wissenschaft, Bildung und Nation

the discerning of spirits, different kinds of tongues and the interpretation of tongues. Buddhist and Hindhu philosophy testify also that such manifestations are, in every age and culture, the by-products of spiritual maturity. They cannot be curtly diagnosed and dismissed as archaism. If the author is implying that it is undesirable that we should be preoccupied with visionary experience at th...

Ein zustandsinhärentes Objekt- und Programmiermodell zur Simulation natürlicher emergenter Prozesse: Nutzungsmöglichkeiten von Multiagententechnik für die schulische Bildung

Informatische Bildung in Anwenderschulungen

Anwenderorientierte Schulungen, etwa für Tabellenkalkulationssoftware, gewinnen mit zunehmender Komplexität dieser Werkzeuge an Bedeutung, da die Anforderungen an die Fähigkeiten der Anwender mit fortschreitender Entwicklung dieser Werkzeuge steigen. In der beruflichen Fortund Weiterbildung sind somit Konzepte für nachhaltige Benutzerschulungen gefordert. Informatische Modelle erweisen sich dab...

Schülerinnen konstruieren Informatische Bildung

Mit dem Ziel, bekannte Fallstricke für nicht gelingende informatische Bildung aus der über 40-jährigen Tradition des Informatikunterrichts in der Bundesrepublik Deutschland zu identifizieren, werden Hinweise zur fachdidaktisch qualifizierten Gestaltung entwickelt. Dazu wird ein Feld unter den Pflug genommen, das offenbar ein ungeliebtes Kind der Informatik und erst recht der Informatikfachdidak...

Kulturelle-Bildung 1..112